《七一:讓世界看得見》同志老師──林sir

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作為同志,可能基於崇拜的心態或多或少會對某些陽光男孩,運動型男的老師有些少瑕想。到底某某老師係唔係Member呢?某某男老師同某某男老師成日岀雙入對喎!唔通……

的確,同志老師是存在的。但,他真正背負的、擔憂又有多大呢?如果「我是同志」是一句難以啟齒,需要很大勇氣的一句說話,那「我是同志老師」需要的那種自豪,勇氣又有多大呢。

「我是同志,也是一位好老師。我希望下一代的老師,不用再收藏自己,性傾向不再是一個包袱。」

我只是一個普通人,一個普通的老師。用心生活工作、努力教導學生。如果學生問我是不是同志,我會否認。在保守的學校工作,我必須隱藏自己,否則很可能會被學校解僱。社會正在轉變,我期望着未來總會有一天,下一代的同志老師都能被接受和認同。

– 林Sir

Q&A:

Q:作為一位老師,你有沒有因為自己同志的身分而要隱藏,老師及同志的身分有沒有衝突?

A:其實亦沒有,因為在學校裏面亦不會刻意隱藏自己同志身分,因為老師及同志身分沒有正面的衝突,但當然我不希望這個身分被別人知道。

Q:可以補充一下嗎?

A:始終我作為老師是教書,即使是同志亦不會影響我的教學,但不想被同事或學生發現我同志的身分,因為始終有風險,例如被解僱。始終社會對同志有歧視,所以身分一旦公開會有一定風險存在。但我有一些朋友都是老師,他們說在他們任教的學校裏有一些行為很開放的同志。行為有些女性化,亦不會刻意隱藏自己真實的一面,如行為舉止等,但他們不會公開承認自己是同志。

Q:在你的學生當中,若問你是否同志,你會怎樣回答他們?

A:學生很少會察覺得到,除非他們都是同志。普遍學生會問「阿sir你有女朋友嗎?」

Q:若你的學生真的問「你是同志嗎?」,你會怎樣回答他們?

A:我會答「不是」。若他們問「你是member嗎?」,我會裝蒜說「甚麼是member?」,一定不會承認自己是同志。

Q:既為一位同志,亦是一位老師,你對教育界或學校有甚麼期望?例如對同志持開放友善的態度。

A:對年長一輩的人來說,教育界較難接受同志。但我覺得時代正轉變,所以年青一輩會較容易接受同志。就如我的學生,他們對同志有比較少的歧視。對教育界沒有甚麼特別的期望。其實教育界對同志又未算是特別保守。未必每個人都認為老師是很神聖的工作,所以未必每個人都不允許老師是同志。時代在變,這個職業也在變。

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於時裝設計及服裝歷史系畢業,任職時裝界十數年。2008年開始參與舞台劇工作,曾為舞台劇《笑愛治療》、《未死Duck》、《打開襟勾說亮話》、《同志公民II》等劇,擔任編劇、導演、演員、美術總監、及/或戲劇導師等工作。
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